УВАГА! Булінг серед дітей!

Згідно листа Міністерства освіти і науки України 27.07.2017 №1/9-413 «Про деякі питання щодо організації виховної роботи у навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році» повідомляємо Вам, шановні читачі та гості нашого сайту інформацію, щодо відповідних процедур для захисту прав дитини і  перелік необхідних посилань у випадку зіткнення дитини з проявами боулінгу.

 булінг (залякування) — прояв агресії  з подальшим залякуванням особистості і появою можливості її повного підпорядкування собі і своїм інтересам.

За даними дослідження ЮНІСЕФ, проведеного в лютому 2017 року в усій Україні, 67 % дітей стикалися з випадками булінгу та 24% українських школярів піддавались булінгу. За наслідками війни та окупації територій маємо велику кількість внутрішньо переміщених сімей, а також дітей із посттравматичним синдромом. Сором’язливі та закриті до спілкування діти із сімей переселенців стають жертвами булінгу в 2 рази частіше за інших, тому що вони вимушені навчатись у малознайомих місцях, заводити друзів та інтегруватися заново у нове шкільне середовище, а тому потреба поширення взаємоповаги та позитивного ставлення один до одного серед дітей є дуже важливою.

http://www.la-strada.org.ua/ucp_mod_library_showcategory_65

За перше півріччя 2017 року Національна дитяча "гаряча" лінія прийняла 20 851 дзвінок від маленьких, юних та дорослих українців. Аналіз дзвінків свідчить, що переважна більшість дітей (26,5%) телефонують із питаннями щодо інформування про свої права, а також - що робити та куди звертатися, якщо дитячі права порушуються.

Національна дитяча «гаряча лінія» - для дітей та про дітей. Це означає, що «гаряча лінія» приймає дзвінки від дітей та від дорослих, чиї запити стосуються дітей. Дитяча «гаряча лінія» функціонує за безкоштовним номером 0-800-500-225 (безкоштовний з мобільних та стаціонарних номерів телефонів по всій території України). А з 1 червня 2017 року Національна дитяча «гаряча лінія» відкрила короткий номер 116 111 (безкоштовний для абонентів КиївСтар та Лайфселл), що покращило доступ дітей до отримання консультацій. Даний номер телефону запроваджений у 26 європейських країнах  як узгоджений номер допомоги дітям по телефону.

 Лінія є абсолютно безкоштовною, анонімною та конфіденційною.

Дитяча «гаряча лінія» працює по будням з 12 до 20 години та в суботу з 12 до 16 години.

Електронний ресурс важливих матеріалів за посиланням:

http://mon.gov.ua/activity/education/pozashkilna-osvita/vyhovna-robota/protidiya-torgivli-lyudmi.html

Матеріали схвалені для використання у загальноосвітніх навчальних закладах Науково-методичною комісією з проблем виховання дітей та учнівської молоді Міністерства освіти і науки України ( протокол № 3 від 4.10.2016. Матеріали можна знайти у вільному доступі на сайті ГО «Ла Страда-Україна» www.la-strada.org.ua, або на сторінці в Фейсбук www.facebook.com/lastradaukraine

Поради батькам на кожен день!

ПРИЧИНИ, ЗА ЯКИМИ ВАРТО ЗАБОРОНИТИ ДИТИНІ КОРИСТУВАТИСЯ ПЛАНШЕТОМ

Сьогоднішній день дуже важко уявити без різного електронні помічників, а сучасна дитина практично не здивувати новомодний гаджет. Планшет в руках малюка давно замінив йому іграшки, прогулянки на вулиці і спілкування з однолітками. Поки дитина зосереджено водить пальцями по екрану, мама встигає приготувати обід, прибрати квартиру і відпочити. Але чи такий це чудовий вихід - відволікати дитину планшетом? Шкода і наслідки від такої іграшки не змусять себе довго чекати.

Чим загрожує для малюка ненормованої гри з планшетом?
1. Порушення нормального розвитку. Дитячий лікар - терапевт Кріс Роуен радить батькам не дозволяти користуватися будь-якими портативними пристроями дітям до 12 років, так як вони негативно впливають на розвиток дитини.
2. Порушення сну. За даними, отримані дослідники в інститутському Центрі вивчення світла, підсвічування екрану на впродовж 2 годин здатні привести до зниження вироблення мелатоніну.  Результатом зниження мелатоніну є порушення сну, - людині потрібно більше часу, щоб заснути, сон може бути переривчастий, супроводжуваний кошмарами.

3. Зниження Росту мозку. Вченими доведено, що мозок дітей зростає в потрійному розмірі до 2-х років, і продовжує стрімко зростати до 21 року. Часте сидіння за планшет призводить до зниження впливу подразників зовнішнього середовища на дитину, які допомагають розвиватися головний мозок. В результаті діти отримують дефіцит уваги, когнітивні затримки, і порушення в навчанні.

4. Підвищена агресія. А також підвищення імпульсивності, нездатність самостійно регулювати свій стан,  можуть бути часті істерики щодо негайної потреби «друга» планшету
5. Залежність. Так само, як і дорослі, діти з легкістю може призвичаїтися до електронних іграшок. Зараз багато батьків відділяється від своїх дітей за допомогою різних соціальних мереж і пристрої фактично замінює спілкування з ними для багатьох дітей.

Агресія і діти

Існує два види агресії: «доброякісна» і «злоякісна». Перша з'являється в момент небезпеки і носить оборонний характер. Як тільки небезпека зникає, загасає і дана форма агресії. «Злоякісна» агресія є жорсткість і деструктивність і буває спонтанною і пов'язану зі структурою особистості.


Існує 5 видів агресії:
1. Фізична агресія (фізичні дії проти кого-небудь)
2. Роздратування (запальність, грубість)
3. Вербальна Агресія (загрози, крики, лайка і т.д.)
4. Спрямована агресія (плітки, злобні жарти)
5. Ненаправлена ​​агресія (крики в натовпі, тупання і т.д.)
6. Негативізм (опозиційна манера поведінки)
Всі ці види агресії можна спостерігати у людей будь-якого віку, а іноді вони виявляються з самого раннього дитинства.



Агресивний дитина, як і будь-який інший, потребує ласки і допомоги дорослих, тому що його агресія - це, перш за все, відображення внутрішнього дискомфорту, невміння адекватно реагувати на що відбуваються навколо нього події.

Дитину не карають...

15 безцінних порад батькам!

1. Повірте в неповторність своєї дитини,що вона - єдина, унікальна, не схожа на жодну іншу і не є вашою точною копією. Тому не варто вимагати від неї реалізації заданої вами життєвої програми і досягнення поставленої вами мети. Дайте їй право прожити власне життя.
2. Дозвольте дитині бути собою, зі своїми вадами, вразливими місцями та чеснотами.Приймайте її такою, якою вона є.. підкреслюйте її сильні властивості.
3. Не соромтеся виявляти свою любов до дитини ,дайте їй зрозуміти, що любитимите її за будь-яких обставин.



4. Не бійтеся "залюбити" своє маля: саджайте його собі на коліна, дивіться йому в очі, обіймайте та цілуйте,коли воно того бажає.
5.Обираючи знаряддя виховного впливу , удавайтеся здебільшого до ласки та заохочення, а не до покарання та суду.